Детско-юношеский центр «ИМПУЛЬС»

муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования Пермского муниципального округа

Актуальные мероприятия
Все актуальные мероприятия
Алтынцева Галина Васильевна

Алтынцева Галина Васильевна

Должность: педагог дополнительного образования

Тел.: 232-01-25

Эл. почта: duc-impuls@ruopr.ru

Образование: Пермский государственный институт искусства и культуры/ КУРСЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ: Ассоциация профессионального образования "Некоммерческое партнерство "Пермь - нефть". Профессиональная переподготовка по программе "Менеджмент", 2018 г.

Специальность: культпросветработник

Квалификация: руководитель самодеятельного народного хора

Общий стаж работы: 43 лет

Педагогический стаж: 29 лет

Стаж работы в данном учреждении: 16 лет

Опыт работы: Пермский фанерный комбинат (1977-1978). Ошьинский сельский Дом культуры, художественный руководитель (1978-1979). Ошьинский сельский Дом культуры, художественный руководитель, директор (1982-1985). Дом культуры «Берёзка» с. Лобаново, художественный руководитель (1989-1993). Центр внешкольной работы Пермского районо, педагог дополнительного образования (1993-2002). МОУ Центр внеклассной работы, МОУ Центр дополнительного образования для детей», педагог дополнительного образования (2003-2006). МОУ ДОД «Детско-юношеский центр дополнительного образования для детей», МАОУДО «Детско-юношеский центр «Импульс», педагог дополнительного образования (с 2006 г.)

Квалификационная категория: высшая, 2016г

Повышение квалификации:
«Информационные технологии в деятельности учителя-предметника». 72 ч. Пермский региональный институт педагогических информационных технологий. (2006); Специализация и стажировка по фольклору. 360 ч. ГОУСПО «Пермское музыкальное училище».(2007); «Обновление содержания образования на основе исторических традиций Прикамья». 72 ч. Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования. (2008); «Методика работы с детским и юношеским фольклорным коллективом». 168 ч. Краевой центр художественного творчества учащихся «Росток» (2009); «Развитие творческих способностей детей в профильных лагерях художественной направленности». 72ч. Псковский институт повышения квалификации работников образования. (2009); «Фольклор как система воспитания, образования и развития творческих способностей детей». 92ч. Краевой центр художественного творчества учащихся «Росток» (2013); «Развитие творческого потенциала детей средствами художественного образования. Использование фольклора в развитии творческих способностей детей» 72ч. Краевой центр художественного творчества учащихся «Росток» (2014), «Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС», «ИРО ПК», 2016; «Организация работы фольклорно-этнографической студии» (включая занятия с детьми с ОВЗ), ГАУ ДО «Краевой центр художественного образования «Росток», 72 ч., 8-14.10.2017; «Методика работы с фольклорно-этнографическим материалом», ООО «Российский фольклорный союз», 18 ч, 09-10.02.2019. ГБПОУ "Пермский музыкальный колледж". Развитие творческого потенциала детей средствами художественного образования. Использование возможностей фольклора в развитии творческих способностей детей. 02.12 - 09.12.2019, 72 часа, ЧОУ ДПО «Школа управления». Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи, 19.01.2021 г., 8ч. ЧОУ ДПО «Актуальные медиатехнологии в практике педагогов дополнительного образования и руководителей детских и молодежных общественных объединений/организаций», 72 часа, 20.10 — 30.11.2020, «Адаптация программно-методических и учебных материалов для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», 72 ч., октябрь — ноябрь, 2021 г.

Ученая степень/звание: нет

Награды, звания: Почётная грамота Министерства Пермского края, 2008; Почётный работник общего образования, 2013; Благодарственное письмо главы Пермского муниципального района, август 2021 г.; Благодарственное письмо Земского Собрания, 2022

Курирует:

Программы

"Родное и близкое" - Открыта
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?